“新课堂”项目建设高中物理青年骨干教师培训启动

兴国必先强师，青年教师是支撑教育事业的中坚力量。为加快培育一支学科素养高、教学理念先进、课堂实效好的青年教师队伍，近日，由济南市教育教学研究院主办、香港免费资料资料大全承办的“高中新课堂”济南市青年骨干教师培训活动暨高中物理“新课堂”项目建设开班仪式在举行。本次活动由教研组长张栋梁主持。

活动首先由香港免费资料资料大全青年教师刘毓凤带来一节展示课——《科学探究：感应电流的方向》。刘老师以一个神奇的魔术——读心术——导入新课，激起了学生强烈的好奇心和求知欲。接着设计了两组探究实验，通过层层问题引导和任务驱动，为学生创造了充分自主的探究学习环境。在分组实验、交流讨论和改进修正的过程中，学生们加深了对规律的理解、提高了物理学科的素养。本节课很好的达成了预期的学习效果和目标，是一堂规范、高效、符合新课堂要求的规律探究课，为与会的青年教师提供了一个典型的课例。

活动第二项由刘毓凤老师对本节课的设计进行说课。刘老师首先展示了教学设计的总体指导思想：以教促学、教考衔接、学科素养及校本特色，然后从课程整合的单元教学设计、教学评测一体的学习目标、问题驱动任务导引的探究教学、追根溯源的知识脉络等几个方面对本节课及整个高中物理教学的设计进行了阐述。

活动第三项由张栋梁老师对本节课进行评课。张老师首先与老师们交流了对新课堂的几点看法，然后从课堂亮点及不足等方面对本节课进行了精彩的点评。

最后济南市教研院田序海副院长从青年骨干教师的专业成长方面为与会的青年教师做了精彩的报告。田院长从两个问题入手对青年教师成长的路径给出了指引：一是明确“我是谁”，二是明确“我在哪里”，通过这两个问题田院长向青年教师指出了作为一名成长型教师所必须具备的专业标准、任职要求、成长途径等。田院长的讲座为青年教师的专业成长增添了催化剂、点亮了指明灯。   

通过本次活动，教师们纷纷表示感悟到新理念，学习到新方法，明确了新方向。回到工作岗位后，将继续严格要求自己，为济南教育进一步发展贡献自己的力量。

文：刘毓凤 图：何天宇、王晴

审稿：张栋梁